Εισήγηση στο Συνέδριο του Υφυπουργείου Πολιτισμού με τίτλο "Φιλαναγνωσίας Διαδρομές σε Βιβλιοθήκες - Ανακαλύπτοντας βιβλία σωσίβια" Η εισήγηση αναδεικνύει πώς η λογοτεχνία λειτουργεί ως χώρος «αναπλαισίωσης» της απώλειας και του πένθους. Μέσα από τις σύγχρονες θεωρίες πένθους και παραδείγματα παιδικών και νεανικών βιβλίων, εξετάζεται πώς οι ιστορίες μάς επιτρέπουν να δούμε τα πράγματα αλλιώς, να […]

Στο πλαίσιο των Σχολείων ΣΥΝ (Συμπαράσταση, Συγχώρηση, Συμπόνια): Η τάξη που τους χωράει όλους

Βιωματικό Σεμινάριο προς Εκπαιδευτικούς Δημοτικής στο πλαίσιο του Διημέρου Εκπαιδευτικού 2025-2026 μέσω του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου Στόχος: Να υποστηρίξει τους/τις εκπαιδευτικούς στη δόμηση ασφαλών σχέσεων και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ενσυναίσθησης, ανθεκτικότητας και προσαρμοστικότητας στα παιδιά, αναδεικνύοντας τον ρόλο της προσωπικής στάσης και αυτογνωσίας των εκπαιδευτικών απέναντι στις αλλαγές και τις δυσκολίες της ζωής. Πιο συγκεκριμένα […]